英语好的人学法语,手里有一笔现成的本钱,只是大多数人没有系统地取出来用。
这笔本钱有历史来源:1066 年诺曼征服之后的三百年里,法语是英格兰宫廷、法庭和贵族的语言,英语在那段时间里吸收了大量法语词汇。今天英语词汇里约三分之一源自法语,抽象名词、法律用语、烹饪词汇尤其集中。所以当你打开一篇法语文章,认出来的词会比你以为的多。
问题是「认得出」和「写得出」之间还差着一层。下面三个层次,按从易到难排,每一层要做的事都不一样。
第一层:拼写和意思都一样,直接就能用
这一类词你不用学,只需要确认一遍:
document · message · service · restaurant · culture · information · association · image · possible · festival · point · internet · blog
拼过去就是法语,意思也一致。唯一要补的是性别——法语名词分阴阳,英语没有这个概念,所以 le document、le message、la culture、la information 这一层信息得单独记。
这一层的用处不在学习本身,而在于给自己一个正确的起点判断:你的法语词汇量从来不是零。
第二层:只差重音符号
意思完全一样,拼写差一撇:
| 英语 | 法语 |
|---|---|
| experience | expérience |
| region | région |
| theatre | théâtre |
| cinema | cinéma |
| telephone | téléphone |
| education | éducation |
| hotel | hôtel |
| role | rôle |
| decision | décision |
这一层是最容易被轻视、也最容易丢分的一层。 因为意思你早就会了,练的时候会觉得没必要,而考试写作部分按拼写判分——experience 在法语里就是一个拼错的词,没有「意思对了就算了」这一说。
这一类词适合用听写或默写来练,练的是手不是脑。
第三层:14 条后缀换算规则
这一层才是真正能举一反三的地方。下面这些后缀是构词部件,不是巧合:
| 英语后缀 | 法语后缀 | 例 | 性别 |
|---|---|---|---|
| -ty | -té | quality → qualité | 阴性 la |
| -ic / -ical | -ique | music → musique | — |
| -y | -ie | economy → économie | 阴性 la |
| -or | -eur | professor → professeur | 阳性 le |
| -ism | -isme | tourism → tourisme | 阳性 le |
| -ive | -if | objective → objectif | — |
| -ist | -iste | artist → artiste | — |
| -ize / -ise | -iser | organize → organiser | — |
| -ate | -er | participate → participer | — |
| -ary | -aire | necessary → nécessaire | — |
| -al | -el | essential → essentiel | — |
| -ous | -eux | serious → sérieux | — |
| -ly | -ment | completely → complètement | — |
| -er | -eur | employer → employeur | 阳性 le |
看最右边那一列——这才是后缀比词表值钱的地方。
背一张词表,解决的是「这个词法语怎么说」一个问题。记一条后缀规则,同时解决「这个词怎么说」和「该用 le 还是 la」两个问题。法语名词性别是中文母语者最头疼的部分之一,而 -té、-ie、-ance、-ence 结尾的名词一律阴性,-isme、-ment、-eur 结尾的一律阳性,这里没有例外要记。
规则的真正用处也不在于能列出多少词,而在于遇到没背过的词时你能当场推。考场上想说「灵活性」,你知道英语是 flexibility,-ty → -té,于是 flexibilité,而且它是阴性——这个推导过程比在脑子里翻词表快得多。
一个必须单独处理的陷阱
上面三层都建立在「意思一样」的前提上。但有一批词拼写和英语完全相同、意思却分岔了,而且恰恰是最高频的那些:
| 法语词 | 法语的意思 | 英语的意思 |
|---|---|---|
| stage | 实习 | 舞台、阶段 |
| lecture | 阅读 | 讲座 |
| location | 租赁 | 地点 |
| formation | 培训、进修 | 形成 |
| inscription | 报名、注册 | 铭文 |
| reporter | 推迟(动词) | 记者 |
| librairie | 书店 | (library 是图书馆) |
| assister à | 出席 | (assist 是协助) |
un stage de trois mois 是三个月的实习不是三个月的舞台;la lecture 是阅读不是讲座;l'inscription à l'examen 是考试报名。这些词在移民、求学、职场这些考试常见话题里出现频率很高,照英语理解会直接写出一个法国人看不懂的句子。
数量不多,值得单独认一遍。
怎么用
三个层次的练法不一样,所以别混在一起过:
- 第一层过一遍划掉就行,重点是补性别
- 第二层用听写练手,重音写错就是错
- 第三层一次学一条规则,连着性别一起记
- 陷阱词单独认,别照英语套
HiTCF 的主题词汇里有一组「英语迁移词」,就是按这三个层次分好组的:拼写完全一样的、只差重音的、以及按每条后缀规则分开的十几组。可以按组过,也可以直接进听写练第二层。
想系统安排整个备考节奏,可以看TCF Canada 30 天学习计划;写作部分怎么把词用出来,见TCF 写作完整指南。
